广元市上西中学利州区北街小学省级课题结合开

　　两位课题担任人从课题的提出、焦点概念界定、研究综述和研究意义、研究方针和内容、研究思和方式、研究进度和分工、研究和成效以及研究的保障前提等方面进行了全面的报告请示，让取会人员对课题研究有了清晰的认识。

　　四川省教育科学研究院科研办理所副所长冯艾线上了课题立项文件，正式宣布课题研究工做进入实施阶段。文件的为课题研究团队指了然标的目的，也让大师感遭到肩负的义务取。

　　学校党支部、校长平对莅临会场的带领、专家和嘉宾暗示强烈热闹的欢送和热诚的感激。王校长强调了教育科研对学校成长、教师成长以及学生培育的主要性，并指出此次课题研究不只是学校讲授的主要契机，更是鞭策学校向更高质量成长的强劲动力，学校将全力支撑课题研究的各项工做，为课题成功开展供给保障。

　　课题研究是教师成长和成长的无力支持，也是鞭策学校科研工做成长的强大动力，为进一步深化教育讲授，提拔学校科研程度，2025年3月28日，广元市上西中学和广元市利州区北街小学省级课题结合开题论证会正在上西中学举行。广元市教科所、利州区教研室带领和专家到会指点，利州区各中小学分学副校长、教科室从任全程加入，会议由广元市利州区中小学教研室从任柯兴掌管。

　　北街教育集团从研教师代表黄梅、上西中学从研教师代表谢玲两位教员别离分享了本人对课题研究的理解取思虑，并暗示将以高度的义务感和丰满的热情，严酷按照研究打算推进工做，为课题研究贡献本人的力量。

　　取会专家认实听取了开题演讲，对课题研究的价值和可行性赐与充实必定，并从专业角度指出：1。课题选题聚焦讲堂，紧扣课标；2。 研究思清晰，方式适当；3。研究内容应紧扣课题，明白研究方针和内容。专家们对课题研究提出的贵重的看法和，让课题研究团队收获颇丰。他指出课题研究要扎根讲堂找问题，细分研究强科研，融入优讲授，课题组将以此次开题勾当为契机，积极落实各项研究使命，加强团队协做，确保课题研究达到预期方针。

　　此次省级科研课题成功开题，标记着学校教育科研迈上了新台阶，也为讲授注入了新动力。学校全体教师将继续教育科研的初心，以此次会议为契机，深耕教研膏壤，为培育德智体美劳全面成长的社会从义扶植者和人贡献力量。